日记育人。2008年9月以来坚持开展日记教育，让日记成为滋润学生成长的阳光雨露。制定了“基础普及——开发提高——总结推广”的日记特色教育创建计划，并形成完善的考核机制。积极开爱国主义教育、习惯养成教育、理想教育、安全教育、生命教育等系列专题教育活动，为日记积累丰富的写作素材。坚持“道德长跑”，每周开设一节“日记”校本课程，并建立评比制度。2009年暑假，编辑出版了校本教材——《西城日历》和《日记教育手记》。多年来的“日记教育”实践证明，我校开展的日记教育，除了能使作文熠熠生辉，增加作文写作的优势；还能让学生的生活更加充实有趣，培养学生自我教育的能力；能拉近师生距离，有利于学生心理健康，便于情感沟通；能培养孩子的良好行为习惯与意志能力；还能让学生学会思考生活、思考人生，帮助学生树立正确的人生观和世界观。